≤ 不等式·第 8 讲·9月20日·10 分钟
第8讲 不等式专题小结——不等关系的完整图景
学完八讲,不等式这个专题的完整地图应该在脑子里了。这一讲把散落的知识点串成线,看看它们之间有什么内在联系。
查看详情→等式研究的是「相等」,不等式研究的是「不等」。从基本不等式到绝对值不等式,从证明到求最值,不等式是高中数学里最有用的工具之一。
学完八讲,不等式这个专题的完整地图应该在脑子里了。这一讲把散落的知识点串成线,看看它们之间有什么内在联系。
查看详情→基本不等式不只是二元公式,它可以推广到任意多个正数;不只是求最值,还能用来解恒成立问题、反求参数范围。
查看详情→工厂生产多少产品利润最大?资源有限,怎么安排最划算?线性规划把这类优化问题变成「在可行域里找最高点」的几何题。
查看详情→证明不等式和证明等式不一样——你不能两边同时化简到同一个式子。掌握比较法、综合法、分析法,三种武器各有各的战场。
查看详情→解一元二次不等式,不用死记硬背「大于取两边、小于取中间」。画个抛物线,看看它和x轴的关系,解集一目了然。
查看详情→对任意两个正数,它们的算术平均数大于等于几何平均数。这个看起来不起眼的不等式,却是求最值最常用的武器——「和定积最大,积定和最小」。
查看详情→数学里大部分时候我们研究的是「相等」,但现实世界里更多的是「不等」。不等式就是研究不等关系的工具,它的性质虽然简单,但用处极大。
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