∫π每天一道数学题
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孙子算经 · 第 24 讲 · 2026-10-10 · 约 9 分钟

圆田求积——半周乘径半,古人这样算圆

圆田周三百步、径一百步,问得田几何?答曰三十一亩,奇六十步。术文只有两句:半周得一百五十步,半径得五十步,相乘即得。这是中国古代最简洁的圆面积公式——不用圆周率,不用平方,一次乘法出结果。今天课本上的 πr²,是从它走过来的。

原典

今有圆田,周三百步,径一百步。问:得田几何?

答曰:三十一亩,奇六十步。

术曰:先置周三百步,半之,得一百五十步;又置径一百步半之,得五十步,相乘,得七千五百步,以亩法二百四十步除之,即得。

白话翻译

有一块圆形田地,周长三百步,直径一百步。问这块田合多少亩?

答案是:三十一亩,还余六十步。

术文给的算法是:先把周长三百步取半,得一百五十步(半周);再把直径一百步取半,得五十步(半径);两者相乘,得七千五百步;最后用亩法二百四十步除,就得到答案。

注意这道题给的条件:周与径都给足了。《九章算术》的圆田术是「半周乘半径」,而本题直接把半径可由直径得出的事实摆了出来。直径一百步,那么半径五十步;半周乘半径,150×50=7500150 \times 50 = 7500 步——这就是圆面积。

示意图

圆田求积:半周乘半径得面积,再除以亩法

图:周三百步、径一百步,半周 150 × 半径 50 = 7500 平方步,亩法 240 步,得 31 亩余 60 步

古人的算法

术文三步,一步步都对得上。

第一步,半周。 300÷2=150300 \div 2 = 150 步。

第二步,半径。 100÷2=50100 \div 2 = 50 步。

第三步,相乘得面积。

S=150×50=7500 平方步S = 150 \times 50 = 7500\ \text{平方步}

第四步,用亩法折算。

7500240=31 亩余60 步\frac{7500}{240} = 31\ \text{亩} \quad \text{余} \quad 60\ \text{步}

答曰三十一亩奇六十步,验算相符。

这道题的价值不在算术,在公式。 「半周乘半径」这五个字,等价于今天的

S=πr2S = \pi r^2

为什么?半周是 C2=πr\dfrac{C}{2} = \pi r,半径是 rr,两者相乘:

C2×r=πr×r=πr2\frac{C}{2} \times r = \pi r \times r = \pi r^2

古人的表述里没有 π\pi,但数学内容完全一样。 区别只在形式:古人把「半周」当作现成的量直接用,而今天的课本要先定义圆周率、再从周长反求半径。两条路都能到同一个公式,只是古人走的那条不需要圆周率这个中间概念——他们直接用可量测的半周和半径相乘。

现代数学视角

把古法翻译成今天的式子,一行就够:

S=C2⋅r=πr2S = \frac{C}{2} \cdot r = \pi r^2

代入题目:C=300C = 300、r=50r = 50,得 S=7500S = 7500 平方步。用 πr2\pi r^2 验:π×502=2500π≈7854\pi \times 50^2 = 2500\pi \approx 7854——比 7500 大约 4.7%4.7\%,因为本题的周与径之比是 300:100=3:1300 : 100 = 3 : 1,用的正是周三径一。把 π=3\pi = 3 代回:3×502=75003 \times 50^2 = 7500,与古法完全一致。

「半周乘半径」比「径自相乘」更稳。 中算书里另一种圆面积公式写作「径自相乘,以一十二除之」——那是从 S=πr2S = \pi r^2 出发、取 π=3\pi = 3 化出的:3r2=3(d2)2=3d243 r^2 = 3 \left(\dfrac{d}{2}\right)^2 = \dfrac{3d^2}{4},若要得整数除数,分子分母同乘四,得 d2×34=d212\dfrac{d^2 \times 3}{4} = \dfrac{d^2}{12} 的倒数关系,实际操作时径平方后要除不整齐。而「半周乘半径」每一步都是可实测的量,没有隐含假设,量错了立刻能发现。 这也是古代农书、工程书更爱用前者的原因。

圆面积的另一种来历:把圆周等分成许多小扇形,交错拼起来,越来越接近长方形。长方形的长是半周、宽是半径,面积就是半周乘半径。这条「割圆术」的思路,《庄子》里已有「一尺之棰」式的无限观想,刘徽注《九章算术》时正式用极限思想展开。本题虽未提分割,但公式本身就是这个几何直观的结晶。

高中课本关联

圆的面积:高中不讲怎么算圆面积(小学已会 S=πr2S = \pi r^2),但常用它做综合题。本题可以作为引入素材——先让学生按「半周乘半径」算,再与 S=πr2S = \pi r^2 对照,理解两个公式本来就是一回事。

单位换算与面积单位:1 亩 = 240 平方步。这是古代的「平方步—亩」进位,与今天的平方米、公亩(1 公亩 = 100 平方米)不同源。让学生算一算 1 亩约合多少平方米(约 666.7),古今面积单位的关系立刻就具体了。

近似与误差:周三径一使面积低估还是高估?(答案:r2r^2 项乘了 3 而不是 3.1416,算出的面积偏小约 4.5%4.5\%,即古法估小了田地。)这与第 18 讲粮窖「估大偏安全」正好相反——估大估小的利弊取决于用途。

带余除法:7500÷240=31⋯607500 \div 240 = 31 \cdots 60,写成带余除法的标准形。高中数学取模运算 7500≡60(mod240)7500 \equiv 60 \pmod{240},就是这件事的抽象版。

思考与拓展

  1. 算一算:按术文三步算一遍——半周、半径、相乘、除亩法,核对得 31 亩余 60 步。

  2. 换公式:用 S=πr2S = \pi r^2(取 π=3\pi = 3、π=3.14\pi = 3.14)分别计算本题,与古法 7500 平方步比较。三者差多少?解释差异来源。

  3. 反问题:若一块圆田面积恰为 20 亩整,周径之比仍取周三径一,问直径多少步?

  4. 周长已知:若只知周三百步、不知径,能否用「半周乘半径」求面积?半径怎么来?(提示:由周三径一,周是径的三倍。)

  5. 单位小实验:查一查今天 1 亩等于多少平方米。本题的圆田直径 100 步、半径 50 步,若 1 步 = 1.5 米,这块田约合多少平方米、多少亩?

一句话总结

半周乘半径,两个一次除法加一次乘法——中国古代算圆面积不用圆周率,用的全是从地里量得出的数。

— Y. · 2026-10-10